Кружок музыки и танца "Ритмическая мозаика"

Музыкальный руководитель

Жаринова Татьяна Усмановна

Программа занятий

Программа художественно-эстетической направленности «Ритмическая мозаика» для детей старшего дошкольного возраста составлена с учетом одноименной авторской программы А.И. Бурениной.
Всего – 37 занятий в год, с периодичностью 1 раз в неделю (каждый вторник). Длительность каждого занятия для детей для детей 6-7 лет – 30 минут.
Программа основана на игровом методе с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.
На занятиях используются различные виды музыкально-ритмической деятельности:
 образно-игровые композиции (инсценирование песен,
сюжетные композиции, этюды, включающие имитационные,
пантомимические движения);
 танцевальные композиции;
 сюжетные танцы;
 общеразвивающие, по типу детской аэробики;
 музыкальные игры, этюды.
Цель программы – формирование средствами музыки и ритмических движений разнообразных умений, способностей, качеств личности.
Задачи программы:
1. Развивать музыкальность: способность воспринимать музыку, музыкальный слух, чувство ритма, музыкальную память.
2. Развивать двигательные качества и умения: ловкость, точность, координацию движений, гибкость, пластичность, выносливость, силу, правильную осанку, красивую походку, умение ориентироваться в пространстве.
3. Развивать творческие способности: воображение и фантазию, способности к импровизации.
4. Развивать и тренировать психические процессы: умение выражать эмоции различного спектра, восприятие, внимание, память, мышление.
5. Развивать нравственно-коммуникативные качества личности: умение сопереживать другим людям и животным, умения вести себя в группе во время движения, чувство такта и культурных привычек в процессе группового общения с детьми и взрослыми.
В работе с дошкольниками учитываются следующие принципы обучения музыкально-ритмическим движениям:
1. Дидактики – «от простого к сложному».
2. Систематичности.
3. Комплексная реализация целей: коммуникативная, развивающая, воспитывающая.
4. Коммуникативной направленности.
5. Наглядности.
6. Повторяемости.
7. Самостоятельности.
8. Научности.
9. Сотрудничества.
Каждый из перечисленных принципов направлен на достижение результата обучения музыкально-ритмическим движениям, овладения детьми элементарными двигательными навыками и умениями.
Программа составлена с учетом интеграции образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие» и «Художественно-эстетическое развитие».
Педагогическая диагностика планируемых результатов освоения программы проводится с использованием низкоформализованных
методов 2 раза в год: первичная – октябрь и итоговая – май.
Требования к результатам освоения образовательного компонента «Ритмическая мозаика»:
К концу года дети должны уметь:
 выполнять основные виды движений (виды шага в танце: переменный, хороводный, приставной, шаг польки, поскоки, виды галопа, скрестный шаг, боковой шаг, боковой приставной шаг, высокий шаг);
 выполнять танцевальные движения («пружинка», «ковырялочка», «качалочка», «большая гармошка», «ножницы», «метелочка», «прямой галоп»);
 выполнять элементы плясовых и имитационных движений;
 выразительно, легко и точно выполнять движения под музыку;
 уметь самостоятельно отображать в движении основные средства музыкальной выразительности, правильно называть их;
 освоить большой объем разнообразных композиций и отдельных видов движений, разных по стилю и характеру;
 уметь сочинять несложные плясовые движения и их комбинации;
 импровизировать с использованием оригинальных и разнообразных движений;
 уметь передавать свой опыт младшим, организовать игровое общение с другими детьми;
 уметь описывать музыкальный образ и содержание музыкального произведения.
Формы проведения итогов реализации дополнительной образовательной программы «Ритмическая мозаика»:
Для контроля умений и навыков воспитуемых и проверки результатов обучения предусмотрены следующие мероприятия:
 проведение открытых мероприятий для родителей (законных представителей);
 проведение праздников и развлечений;
 проведение отчетных концертов.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника